Mais uma conquista no Programa Agrinho 2012

Ribeirão Claro fica com a 3° colocação na categoria Município Agrinho

Oficina De Artes Proporciona Aos Alunos Momentos De Descontração e Ao Mesmo Tempo Aprendizado

Umas das oficinas do Período Integral da Escola Jovira é a aula de artes ministradas pela professora Ivanete R. C. Sasdelli e pela estagiária Nathalia da Silva Silvério, os alunos aprendem a utilizar materiais recicláveis para a confecção  de belíssimos artesanatos.

Os alunos se sentem felizes ao ver seus trabalhos finalizados, pois percebem que são valorizados e motivados a aprimorar suas criatividades a cada material confeccionado por eles.

Escola Jovira Conti Néia / Percussão Corporal e criatividade Proporcionam Momentos De Interação Musical

Umas das atividades do Período Integral da Escola Jovira são as aulas de música ministradas pelo professor e maestro João Paulo Molini. O professor está trabalhando percussão corporal e criatividade, mostrou aos alunos os sons que podem ser extraídos do corpo, onde os sons graves, agudos e médios estão situados e como usá-los para construir melodias e batidas sem o auxílio de instrumentos. Ele exercitou a criatividade de cada um dos alunos na hora de criar uma base e um solo, usando somente os sons que podem ser produzidos com o corpo. As atividades com o corpo também envolvem um senso de ritmo e tempo, trabalhado na oficina. A turma foi dividida em grupos, com cada um marcando um tempo ou fazendo um som diferente, também foi necessária concentração e confiança para se manter no ritmo. São aulas diferenciadas que motiva e incentiva o aluno a improvisar um som e surgem diversas ideias.

SEMECEL / Programa Formação Pela Escola

Ocorreu no dia 17 de setembro, nas dependências da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer a abertura da primeira turma do Programa Formação Pela Escola. O programa consiste em ações do FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, visando o fortalecimento e a atuação do setor. Além dos profissionais das redes Municipal e Estadual de Ensino, podem participar do programa gestores públicos, membros de Conselhos, pais de alunos e comunidade em geral. Neste primeiro encontro os participantes tiveram informações sobre o Programa, pois o mesmo é organizado em cursos modulares de 40 horas cada, sendo 8 horas presencial e 32 horas à distância, num período de 30 a 45 dias. A Secretária Municipal de Educação, Cultura, Esportes e Lazer, Cleuza Molini Ormeneze, sensibilizou os participantes sobre a importância do programa e a oportunidade de conhecer as ações e recursos do FNDE, podendo assim, cobrar e fiscalizar. Mais informações e adesão ao Programa Formação Pela Escola entrar em contato na Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer com Marina (fone: 35362107).

Dia Da Família Na Escola Municipal Zuleika David Chammas Cassar EIEF.

A Escola Municipal Zuleika David Chammas Cassar, acolheu os pais na tarde do dia 06 de setembro para comemorar o DIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA.

A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios, bem como a mesma direção em relação aos seus objetivos.

Mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso.

O ideal é que a família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem.

Muitas coisas podemos conquistar quando a família está presente na educação. Afirmou a diretora Maria Donizete Brambilla Prado.

Escola Zuleika Comemora Nota do IDEB

A direção da Escola Municipal Zuleika David Chammas Cassar, parabeniza  alunos, professora, equipe pedagógica e pais pelo excelente resultado conquistado na Prova Brasil.

O resultado alcançado é fruto de um trabalho que vem sendo realizado por uma equipe envolvendo escola, secretaria municipal de educação e prefeitura municipal.

PARABÉNS A TODOS PELO SUCESSO!

CMEI Maria Gotharda

A areia é o local que permite a interação com outras crianças através da linguagem, enriquece o vocabulário, torna-as mais criativas e promove a socialização. Além disso é um lugar que promove o brincar junto, pois o espaço físico leva  as crianças a planejarem juntas o que irão criar. Assim as crianças tímidas conseguem trabalhar melhor e interagir com as demais sem se expor tanto. A areia é um elemento natural que auxilia ainda no trabalho com crianças agitadas, pois tranquiliza e tem o poder de fazer com que elas se concentrem na atividade. Brincar na areia torna as crianças mais resistentes à alergias e doenças, uma vez que o contato com a natureza estimula  o sistema imunológico dos pequeninos. A professora do CMEI Maria Gotharda ,Maria Tereza Pancier ,pôs em prática toda este teoria e não é que deu certo!!!

 

CMEI Maria Gotharda Abre Espaço Para Os Artistas Mirins

As crianças em contato com a arte expressam muitas sensações. A linguagem artística na educação infantil desenvolve nas crianças, significativas capacidades que serão essenciais para a formação de um carater sensível e reflexivo. Para que as crianças pudessem ter ainda mais momentos prazerosos, com materiais concretos e/ou carregados de muita imaginação, a professora Raquel de Lucca Camargo Lima realiza atividades com tinta guache com seus alunos de maternal I.Segundo a professora " É importante que a criança tenha desde cedo contato com artes e seus vários objetos que possibilitem a exploração em várias situações."

Dia Da Família Na Escola Ursinho Pimpão

 No dia 06/09/2012 o CMEI Ursinho Pimpão comemorou o Dia da Família na Escola.

Toda comunidade escolar foi recebida com muito carinho por todos, com atividades diferenciadas onde pais e alunos participaram com muito entusiasmo.

Sem dúvida a participação dos pais na vida escolar dos filhos é de suma importância.

Escola Municipal Profª Jovira Conti Néia realiza projeto experimental de Educação em Tempo Integral

Escola Municipal Profª Jovira Conti Néia realiza projeto experimental de Educação em Tempo Integral

A escola é um ambiente de vida e ao mesmo tempo um instrumento de acesso à cidadania, à criatividade e à autonomia. Para que o projeto de educação de tempo integral cumpra seu papel com excelência garantindo qualidade na educação faz-se necessário oferecer aulas criativas e prazerosas, fazendo a diferença, dando ao aluno a oportunidade de construir experiências ricas e significativas.

O objetivo deste Projeto Experimental de Educação em Tempo Integral é:

proporcionar atendimento às crianças desenvolvendo o exercício da cidadania e aplicar práticas pedagógicas e culturais que permitam aos alunos desenvolverem e se engajarem na vida social e cultural da comunidade.

Com o apóio da Prefeitura Municipal de Ribeirão Claro e da Secretaria M. de Educação esse projeto realizado na Escola M. Profª Jovira Conti Néia vem dando resultados, pois a escola passa a oferecer, além de uma educação de qualidade no turno regular, oficinas pedagógicas no turno inverso, atendendo os estudantes de forma completa.

Atualmente são 60 alunos que frequentam o Tempo Integral e as oficinas ofertadas a eles são:

·         Artes

·         Educação ambiental

·         Informática

·         Literatura

·         Educação física

·         Música

·         Aulas de reforço

A alimentação também é uma das preocupações do projeto, por isso há um acompanhamento da Nutricionista do Município com relação aos cardápios das crianças.

De acordo com a diretora Odete Aparecida Molini Nassif este trabalho vem sendo produtivo devido à necessidade de organização e mobilização de toda a comunidade escolar. Com este projeto já podemos ver a diferença no comportamento e no desenvolvimento cognitivo das crianças.